|
|
Образование
 Целью гимназического образования
является подготовка конкурентоспособного, образованного и культурного
человека, обладающего нравственными качествами, опытом деятельности по
решению проблем, адаптированного к современным общественным условиям,
обладающего ключевыми компетентностями. Ключевые компетентности,
определённые Советом Европы, включают в себя политическую и
социальную компетентность, способность жить в поликультурном обществе,
коммуникативную культуру, владение информационными технологиями,
способность к самостоятельному получению знаний. Моделью желаемого
будущего является интегративная модель гимназии, реализующая
образовательные программы разных уровней.
|
